Giáo trình Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh

Giáo trình sư phạm mầm non thực hành "Giáo trình Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh" của Tiến sĩ Hoàng Thị Oanh (Nhà xuất bản Đại học Sư Phạm / Bộ Giáo dục và Đào tạo ấn hành) là tài liệu đào tạo chuyên môn xuất sắc giúp giáo viên mầm non tổ chức các hoạt động giáo dục khoa học tự nhiên và xã hội cho trẻ nhỏ. Với phương châm "học qua chơi, chơi mà học", cuốn sách hướng dẫn cách khơi dậy trí tò mò bẩm sinh của trẻ đối với thế giới tự nhiên xung quanh, biến những câu hỏi ngây thơ của trẻ về cỏ cây, muông thú, gió mưa thành những trải nghiệm khám phá khoa học đầy hào hứng và bổ ích. Tác phẩm được triển khai qua bảy chương chuyên đề sư phạm mạch lạc: từ làm rõ những vấn đề chung về ý nghĩa, nhiệm vụ của việc cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh; nội dung kiến thức khoa học phù hợp với từng độ tuổi nhà trẻ và mẫu giáo (thế giới thực vật, động vật, các vật liệu đồ dùng, hiện tượng thiên nhiên và con người xã hội). Tác giả phân tích tường tận các phương pháp dạy học đặc thù: phương pháp quan sát trực quan có mục đích; phương pháp thí nghiệm và thử nghiệm đơn giản (nước bay hơi, vật chìm vật nổi, sự đổi màu của lá); phương pháp sử dụng trò chơi học tập và trò chơi vận động; cùng phương pháp tổ chức các chuyến tham quan dã ngoại và hoạt động lao động chăm sóc vườn trường. "Giáo trình Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh" trang bị cho các cô giáo mầm non kỹ năng thiết kế môi trường học tập giàu tính trải nghiệm, kích thích tư duy độc lập và năng lực giải quyết vấn đề của trẻ thơ. Cuốn sách giúp hình thành ở trẻ ý thức bảo vệ môi trường, tình yêu thiên nhiên và lòng trắc ẩn đối với thế giới muôn loài ngay từ những năm tháng ấu thơ. Phiên bản sách nói với giọng đọc tươi vui, ấm áp, truyền cảm hứng sư phạm mạnh mẽ là cẩm nang nghề nghiệp tuyệt vời cho sinh viên sư phạm mầm non và các giáo viên đang trực tiếp cống hiến vì thế hệ mầm non tương lai.