AudioHay - Chọn sách để nghe

Chuyên khảo tâm lý học phát triển chuẩn mực "Tâm Lý Học Lứa Tuổi" do chuyên gia Nguyễn Ánh Hồng biên soạn (Nhà xuất bản Đại học Sư Phạm ấn hành) là tài liệu nghiên cứu và giảng dạy toàn diện về các quy luật phát sinh, phát triển và biến đổi tâm lý của con người qua từng chặng đường đời. Dựa trên thành tựu của tâm lý học phát triển hiện đại và tâm lý học hoạt động, cuốn sách phân tích sâu sắc mối quan hệ biện chứng giữa các yếu tố sinh học (bẩm sinh di truyền) với điều kiện môi trường xã hội và hoạt động chủ đạo trong việc định hình nhân cách. Tác phẩm dẫn dắt người học qua bảy chương chuyên khảo hệ thống: từ giai đoạn sơ sinh và hài nhi với hoạt động giao lưu cảm xúc trực tiếp với người lớn, tuổi mẫu giáo với hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo giúp hình thành ý thức bản ngã, đến tuổi nhi đồng với hoạt động học tập đặt nền tảng cho tư duy logic. Tác giả phân tích đặc biệt sâu sắc cuộc khủng hoảng tâm lý tuổi dậy thì (thiếu niên) với sự bùng nổ nhu cầu khẳng định bản thân, giai đoạn thanh niên với sự định hình thế giới quan và lựa chọn nghề nghiệp, cùng các biến đổi tâm lý ở tuổi trưởng thành và tuổi già. "Tâm Lý Học Lứa Tuổi" cung cấp chiếc chìa khóa vạn năng cho các nhà sư phạm và cha mẹ để thấu hiểu và giáo dục con trẻ đúng quy luật tâm lý tự nhiên. Tác phẩm cảnh báo những sai lầm nguy hại của lối giáo dục áp đặt hoặc đốt cháy giai đoạn, đồng thời hướng dẫn cách tạo ra môi trường hoạt động phù hợp để kích thích tối đa tiềm năng phát triển của từng lứa tuổi. Bản sách nói với phong thái diễn đạt ấm áp, khoa học và mạch lạc là cẩm nang giáo dục quý báu cho giáo viên, phụ huynh và sinh viên ngành tâm lý giáo dục.
Chương 01: Những vấn đề chung
Chương 02: Tâm lý học trẻ em trước tuổi đi học
Chương 03: Tâm lý học lứa tuổi nhi đồng
Chương 04: Tâm lý học lứa tuổi thiếu niên
Chương 05: Tâm lý học học sinh phổ thông trung học
Chương 06: Những đặc điểm tâm lý cơ bản của thanh niên sinh viên
Chương 07: Những đặc điểm tâm lý đặc trưng của người trưởng thành
Chuyên khảo tâm lý học phát triển chuẩn mực "Tâm Lý Học Lứa Tuổi" do chuyên gia Nguyễn Ánh Hồng biên soạn (Nhà xuất bản Đại học Sư Phạm ấn hành) là tài liệu nghiên cứu và giảng dạy toàn diện về các quy luật phát sinh, phát triển và biến đổi tâm lý của con người qua từng chặng đường đời. Dựa trên thành tựu của tâm lý học phát triển hiện đại và tâm lý học hoạt động, cuốn sách phân tích sâu sắc mối quan hệ biện chứng giữa các yếu tố sinh học (bẩm sinh di truyền) với điều kiện môi trường xã hội và hoạt động chủ đạo trong việc định hình nhân cách.
Tác phẩm dẫn dắt người học qua bảy chương chuyên khảo hệ thống: từ giai đoạn sơ sinh và hài nhi với hoạt động giao lưu cảm xúc trực tiếp với người lớn, tuổi mẫu giáo với hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo giúp hình thành ý thức bản ngã, đến tuổi nhi đồng với hoạt động học tập đặt nền tảng cho tư duy logic. Tác giả phân tích đặc biệt sâu sắc cuộc khủng hoảng tâm lý tuổi dậy thì (thiếu niên) với sự bùng nổ nhu cầu khẳng định bản thân, giai đoạn thanh niên với sự định hình thế giới quan và lựa chọn nghề nghiệp, cùng các biến đổi tâm lý ở tuổi trưởng thành và tuổi già.
"Tâm Lý Học Lứa Tuổi" cung cấp chiếc chìa khóa vạn năng cho các nhà sư phạm và cha mẹ để thấu hiểu và giáo dục con trẻ đúng quy luật tâm lý tự nhiên. Tác phẩm cảnh báo những sai lầm nguy hại của lối giáo dục áp đặt hoặc đốt cháy giai đoạn, đồng thời hướng dẫn cách tạo ra môi trường hoạt động phù hợp để kích thích tối đa tiềm năng phát triển của từng lứa tuổi. Bản sách nói với phong thái diễn đạt ấm áp, khoa học và mạch lạc là cẩm nang giáo dục quý báu cho giáo viên, phụ huynh và sinh viên ngành tâm lý giáo dục.
Điểm Nhấn Nội Dung & Ấn Bản
Trích Dẫn & Tư Tưởng Tiêu Biểu
“Sự phát triển tâm lý con người không phải là sự tăng trưởng giản đơn về lượng mà là quá trình biến đổi về chất qua những bước tiến đột phá lứa tuổi.”
“Mỗi giai đoạn lứa tuổi được đặc trưng bởi một hoạt động chủ đạo, quyết định sự hình thành những cấu tạo tâm lý mới trong nhân cách.”
“Khủng hoảng tuổi dậy thì không phải là một căn bệnh mà là sự thức tỉnh mãnh liệt của nhu cầu tự khẳng định bản thân trước xã hội.”
“Hiểu đúng quy luật tâm lý lứa tuổi là tiền đề sống còn để xây dựng mối quan hệ tin cậy và đồng hành hiệu quả cùng thế hệ trẻ.”