AudioHay - Chọn sách để nghe

Cẩm nang giáo dục đặc biệt chuyên sâu "Tạo cơ hội học tập – từng bước hướng dẫn dạy trẻ khiếm thị" do hai chuyên gia Reena Bhandari và Jayanthi Narayan biên tập (tổ chức quốc tế về giáo dục trẻ khuyết tật ấn hành) là tài liệu sư phạm nhân văn và thiết thực dành cho giáo viên chuyên biệt và các gia đình có trẻ em khiếm thị hoặc đa tật. Cuốn sách xuất phát từ niềm tin cốt lõi: mọi đứa trẻ dù gặp khiếm khuyết thị giác đều có quyền được học tập và có khả năng phát triển vượt bậc nếu được trao cơ hội và phương pháp can thiệp sớm đúng đắn. Tác phẩm dẫn dắt người nghe qua hai mươi sáu chương hướng dẫn chi tiết theo lộ trình từng bước: từ kỹ năng đánh giá mức độ thị lực còn lại và rèn luyện các giác quan bù trừ (thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác), đến phương pháp dạy trẻ định hướng không gian và di chuyển an toàn bằng gậy trắng. Cuốn sách hướng dẫn tỉ mỉ các bài tập vận động thô và vận động tinh, kỹ năng tự phục vụ hàng ngày (tự ăn uống, mặc quần áo, vệ sinh cá nhân), làm quen với hệ thống chữ nổi Braille, và các chiến lược hỗ trợ trẻ khiếm thị học hòa nhập tại các lớp học phổ thông bình thường. "Tạo cơ hội học tập – từng bước hướng dẫn dạy trẻ khiếm thị" thắp sáng niềm tin và trao quyền tự lập cho những số phận kém may mắn trong xã hội. Tác phẩm giúp xóa tan thái độ bi quan, bao bọc quá mức của gia đình, hướng dẫn cha mẹ cách kiên nhẫn đồng hành để con cái tự tin bước ra thế giới với bản lĩnh tự chủ cao. Bản sách nói với phong cách truyền đạt ân cần, mạch lạc và cụ thể từng bài tập là cẩm nang vô giá cho cộng đồng người khiếm thị, giáo viên giáo dục đặc biệt và các tổ chức thiện nguyện xã hội.
Phần 01: Giới thiệu về khuyết tật
Hiểu được trẻ khiếm thị đa tật bao gồm trẻ mù điếc
Phần 02: Phát hiện và Can thiệp sớm
Can thiệp sớm
Phần 05: Đánh giá giác quan
Đánh giá chức năng thị giác
Đánh giác chức năng của thính giác
Đánh giá chức năng của xúc giác
Phần 04: Giao tiếp
Phát triển giao tiếp sớm ở trẻ khiếm thị đa tật
Sử dụng biểu tượng hữu hình để tăng cường giao tiếp
Phương pháp bổ trợ và thay thế phương tiện giao tiếp
Phần 05: Phát triển chương trình
Làm việc
Các hoạt động ngoại khóa dành cho trẻ khiếm thị đa tật
Chương trình giáo dục cá nhân
Đánh giá sinh học
Phần 06: Các chiến lược can thiệp
Giới thiệu về tích hợp giác quan
Những kỹ năng học đường với trẻ khiếm thị đa tật
Mọi hành vi đều có ý nghĩa
Phần 07: Chương trình cho người vị thành niên
Giao tiếp và ngôn ngữ
Phần 08: Hưởng ứng sự quan tâm của những người chăm sóc
Phần 09: Pháp luật và chương trình quản lý
Phát triển và quản lý chương trình
Cẩm nang giáo dục đặc biệt chuyên sâu "Tạo cơ hội học tập – từng bước hướng dẫn dạy trẻ khiếm thị" do hai chuyên gia Reena Bhandari và Jayanthi Narayan biên tập (tổ chức quốc tế về giáo dục trẻ khuyết tật ấn hành) là tài liệu sư phạm nhân văn và thiết thực dành cho giáo viên chuyên biệt và các gia đình có trẻ em khiếm thị hoặc đa tật. Cuốn sách xuất phát từ niềm tin cốt lõi: mọi đứa trẻ dù gặp khiếm khuyết thị giác đều có quyền được học tập và có khả năng phát triển vượt bậc nếu được trao cơ hội và phương pháp can thiệp sớm đúng đắn.
Tác phẩm dẫn dắt người nghe qua hai mươi sáu chương hướng dẫn chi tiết theo lộ trình từng bước: từ kỹ năng đánh giá mức độ thị lực còn lại và rèn luyện các giác quan bù trừ (thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác), đến phương pháp dạy trẻ định hướng không gian và di chuyển an toàn bằng gậy trắng. Cuốn sách hướng dẫn tỉ mỉ các bài tập vận động thô và vận động tinh, kỹ năng tự phục vụ hàng ngày (tự ăn uống, mặc quần áo, vệ sinh cá nhân), làm quen với hệ thống chữ nổi Braille, và các chiến lược hỗ trợ trẻ khiếm thị học hòa nhập tại các lớp học phổ thông bình thường.
"Tạo cơ hội học tập – từng bước hướng dẫn dạy trẻ khiếm thị" thắp sáng niềm tin và trao quyền tự lập cho những số phận kém may mắn trong xã hội. Tác phẩm giúp xóa tan thái độ bi quan, bao bọc quá mức của gia đình, hướng dẫn cha mẹ cách kiên nhẫn đồng hành để con cái tự tin bước ra thế giới với bản lĩnh tự chủ cao. Bản sách nói với phong cách truyền đạt ân cần, mạch lạc và cụ thể từng bài tập là cẩm nang vô giá cho cộng đồng người khiếm thị, giáo viên giáo dục đặc biệt và các tổ chức thiện nguyện xã hội.
Điểm Nhấn Nội Dung & Ấn Bản
Trích Dẫn & Tư Tưởng Tiêu Biểu
“Khi một cánh cửa thị giác khép lại, vô số cánh cửa giác quan khác của trẻ sẽ mở ra nếu chúng ta biết cách đánh thức và rèn luyện.”
“Mục tiêu cao nhất của giáo dục trẻ khiếm thị không phải là sự chăm sóc bao bọc mà là trao cho đứa trẻ chìa khóa của sự tự lập hoàn toàn.”
“Kỹ năng định hướng và di chuyển an toàn chính là đôi cánh giúp người khiếm thị tự do khám phá và hòa nhập vào cộng đồng.”
“Tình yêu thương của cha mẹ phải đi kèm với phương pháp khoa học và sự kiên trì từng bước mới tạo nên kỳ tích cho con trẻ.”